Historia de mi ciudad

 CLASE 30 DE JULIO 

Buenas tardes, hoy socializamos sobre la historia de la ciudad Bogotá, lectura y coloreado de la guía página 80 y realizamos el croquis de Colombia. 

Enviar evidencia al correo 1colmatilde@gmail.com 

 

Vendredi 30 Juillet 2021

  Vendredi 30 Juillet 2021

LES ANIMAUX

😘Hoy desarrollamos una actividad con 4 preguntas de selección múltiple mediante un audio y video sobre la Familia. 
DEVOIR: Revisar cibercolegios

Divermat

 Julio 30

Desarrollamos la página 23 de la cartilla Divermat,

No se solicitan evidencias

Bonito fin de semana!

Signos de puntuación

 CLASE 29 DE JULIO 

Buenas tardes, hoy repasamos los signos de puntuación y desarrollamos en la guía las actividades de las páginas 33 y 34.

Mi ciudad o municipio

 CLASE 9 DE JULIO 

Buenas tardes, hoy identificamos el croquis de Colombia y los 32 departamentos, ubicamos en el mapa de la guía página 76 el departamento de Cundinamarca.

Identificamos en la página 77 la zona rural y urbana de los municipios y coloreamos.

Desarrollo actividad guía página 78,y 79.

TAREA: Tener una hoja calcante para la próxima clase.

Estados de la materia

 CLASE 29 DE JULIO

Buenas tardes, hoy realizamos el experimento con el pañal , convirtiendo el agua en estado líquido en estado sólido e inflamos la bomba con gas. 

😊 TAREA: Por favor enviar la evidencia al correo 1colmatilde@gmail.com 

Inflar un globo sin soplar con la ayuda de vinagre y bicarbonato es uno de los experimentos de química más fáciles y divertidos que se pueden hacer con niños. Además, aprenderán disfrutando sobre  las reacciones químicas y los gases.

Materiales:

• Gafas de seguridad. Los ojos deben estar protegidos, ten en cuenta que el globo puede explotar.
• Un globo.
• 4 cucharaditas de bicarbonato sódico.
• Medio vaso de vinagre.
• Botella de plástico de medio litro.
• Embudo para meter fácilmente el bicarbonato dentro del globo. Si no tienes puedes fabricarte uno de papel o incluso echarlo con cuidado usando una cucharita.

 

Cómo hacer nieve artificial con pañales

Aquí tenéis uno de esos experimentos divertidos y sencillos para hacer en Navidad con la familia. Se trata de hacer nieve artificial casera con elementos tan comunes y fáciles como... ¡los pañales!

Materiales:

- Pañales.
- Agua.
- Un vaso o cualquier otro recipiente.

Procedimiento:

Lo primero que tenemos que hacer es abrir un pañal y sacar el algodón que tiene en su interior. Después, lo sujetamos con las dos manos y empezamos a frotar y a desmenuzarlo para que vayan saliendo una especie de "polvos blancos". Estos polvos son el llamado poliacrilato de sodio que necesitamos para este experimento. Por lo tanto, vamos reuniendo todo este polvito y lo metemos en un recipiente.

Una vez en el recipiente, lo agitamos para que todo el algodón restante se quede arriba y lo podamos retirar. Aunque parezca poca cantidad, es suficiente para crear una buena bola de nieve artificial.

Cuando tengamos todo el poliacrilato de sodio bien separado del algodón, echamos en el recipiente que lo contiene agua hasta llenarlo. En cuestión de segundos, de forma casi instantánea, veremos cómo esta mezcla se convierte en... ¡nieve casera!

Podemos incluso dar la vuelta al recipiente y comprobar cómo se mantiene dentro de él:

Adiciones

  Julio 29

El día de hoy desarrollamos adiciones en el cuaderno. La próxima semana continuamos.

                      

Tarea: Desarrollar las siguientes adiciones en el cuaderno. Por favor que sea un proceso autónomo y si es necesario realizar más operaciones para realizar repaso. No se solicitan evidencias, las desarrollaremos en clase.

536 + 267 =

227 + 483 =

826 + 175 =

209 + 781 =

154  + 679 =

Bonito jueves!

Thursday 29 July 2021

 Thursday 29 July 2021

MY FAMILY

LISTENING ACTIVITY

😋Hoy realizamos una actividad de listening sobre la familia en la página 55 de la guía. 

👉Se solicita ENVIO de evidencia al correo ingles.bio2colmatilde@gmail.com

Los estados de la materia

 CLASE 28 JULIO 

Buenas tardes, hoy desarrollamos las actividades de la guía paginas 65 y 67. 

Signos de puntuación

 CLASE 28 DE JULIO 

Buenas tardes, hoy socializamos el siguiente video, realizamos la siguiente contextualización en el cuaderno y desarrollamos el primer cuadro de la página 33.

SIGNOS DE ADMIRACIÓN

 

Expresan emociones y sentimientos como:

 

¡Qué feliz me siento!

¡Goooooool!

¡Ayayay me duele!

 

SIGNOS DE INTERROGACIÓN

Se emplean para hacer preguntas.

Ejemplo:

¿Qué hora es?

¿Cómo estás?

¿Cuántos años tienes?

 

Adición de centenas

Julio 28 

Se recuerda la explicación de la clase anterior sobre suma llevando con centena y se desarrollan las adiciones de la página 69.

No se solicitan evidencias

Bonito miércoles!

Wednesday 28 July 2021

 LET'S PRACTICE

👍😋Visita los siguientes links y practica los miembros de la familia

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Family_members/Family_sala_de_5_rj853810ra

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Family_members/SPELLING_Family_ce1491756da

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Family_members/My_family_tree_tn1781276xh

Ere y valores

 Clase 27 julio 

Buenas tardes, hoy socializamos la lectura "EL DON DE LA VIDA" página 21 y desarrollamos actividad página 22 y 23.

  

Tuesday 27 July 2021

 Tuesday 27 July 2021

MY FAMILY

😋Hoy se corrigió la tarea de la página 52. Se realizó ejercicio escrito de oraciones en las páginas 51 y 54 sobre los miembros de la familia

👀👉HOMEWORK: Hacer la página 53 para exposición oral. Pegar una foto de la familia y hacer oraciones como se muestra en el ejemplo: She is my mother, she is Paola. Mínimo 5 miembros de la familia. Pueden mostrar una foto digital y en clase se comparte pantalla.

Propiedades de la materia

 CLASE 26 DE JULIO 

Buenas tardes, hoy socializamos los estados de la materia y desarrollamos página 64 de la guía.

                                                                                  

 

 La nube está en estado gaseoso.     

El juguete está en estado sólido.

Los globos contienen estado gaseoso.